GL: U-M: Armut: Jugend- und Kinderbuecher

Globales Lernen:
Unterrichtsmaterial

Jugend- und Kinderbücher

1. Hier sollte bei der Auswahl und Beschaffung die Hilfe der Hamburger Öffentlichen Bücherhallen in Anspruch genommen werden, die mit Hilfe des elektronischen Gesamtkatalogs bei Angabe bestimmter Schlagworte und/oder Länder geeignete Titel zusammenstellen und oft in größerer Zahl beschaffen können (für Schulen kostenlos).

2. Gut ausgewählte Jugend- und Kinderliteratur zum Thema "Leben in Armut" bieten auch Nichtregierungsorganisationen wie terre des hommes an (s. Adressen)

3. Broschüren und Empfehlungen über Kinder- und Jugendbücher aus und über Afrika, Asien und Lateinamerika sind zu erhalten bei der Gesellschaft zur Förderung der Literatur aus Afrika, Asien, Lateinamerika e.V., Postfach 10 01 16, 60001 Frankfurt, Tel. 069/ 2 10 22 70, Fax. 069/ 2 10 22 27.

Ursula Hasler: Pedro und die Bettler von Cartagena, dtv junior, 9. Auflage Deutscher Taschenbuch Verlag, München 2000 (Die Situation der Straßenkinder in Cartagena/ Kolumbien ist Ausgangs- und Bezugspunkt einer spannenden Erzählung; siehe dazu die Literatur-Kartei unter Unterrichtsmaterialien )
Henning Mankell: Der Chronist der Winde, Paul Zsolnay Verlag, Wien 2000 (über das Leben von Straßenkindern in Mosambik)
Klaus Kordon: Wie Spucke im Sand. Beltz Verlag 1995 (Die dreizehnjährige Munli wächst in einem indische Dorf auf und soll mit dem brutalen Adoor verheiratet werden. Sie flieht in die Berge zu den Rebellen. Das Leben unter den Gesetzlosen ist ihr auf die Dauer nicht möglich, so flieht sie erneut. In der großen Stadt Allahabad trifft sie endlich Frauen und Mädchen, die ihr helfen.)
Carolina M. de Jesus: Tagebuch der Armut. Leben in einer brasilianischen Favela, Lamuv-Verlag, Bornheim 1984

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Erstellt: 11.11.96

Modifiziert: 21.07.01