Globales Lernen: Kinder in aller Welt

HOMEPAGE Materialien Primarstufe Kinder in aller Welt

Didaktische Materialien

1. Reisekoffer Brasilien, Hrsg. Dritte Welt Haus Bielefeld, Bielefeld 2000 (Dias, Aufgabenbögen, CD für Werkstattunterricht/ 
2. Stationenlernen in den Klassenstufen 3-5: Wohnen, Essen und Trinken, Schule, Arbeit und Spielen, Lieder und Feste)
3. NIJHAWAN, Shobna/ JAUCH, Michael: "Das Gras ist grüner in Delhis Süden". Leben und Raumverständnis im suburbanen Raum (Sek I/II); in: Praxis Geographie 1/2000, S. 14-19
4. BAROW, Thomas: Aufwachsen in einem Slum. Auswirkungen sozialer und ökonomischer Marginalisierung in Nairobi, Kenia (Sek I); in: Praxis Geographie 1/2000, S.20-25
5. KIEGEL, Heidrun: Leben in Argentinien. Eine Mittelstandsfamilie aus Mendoza;  in: Praxis Geographie 1/2000, S. 26-30
6. Das Geheimnis der Kiste, Misereor Arbeitshilfen, Aachen 2000 (Informationen, Arbeitsblätter, Aktionsvorschläge, Bastelanleitungen rund um eine Schule in Madagaskar), 24 S. und Poster
7. Shari. Ein Handpuppenspiel zum Thema Kinderarbeit in der Teppichindustrie; Hg. Brot für die Welt, Stuttgart, 2000
8. PAHL, Andrea: Arbia aus Tunesien. Eine Projektwoche (Grundschule) zum Thema "Nordafrika"; Zs. Eine Welt in der Schule H.1/März 1999, S. 9-11
9. Coy, Julia: Kinder in Afrika. Informationen zum (beiliegenden) Poster; In: Praxis Geographie 12/99, S. 9
10. Gouders, Klaus: KinderWelten - literarische Zugänge zu Stationen und Erfahrungen des Kindseins (Sek I/II); in Misereor Materialien für die Schule 29 "Kinder", Aachen 1999
11. Kersting, Fritz-Georg: Fallstudie: Die Kinder von Miskhamayu im bolivianischen Hochland (Kl. 5 + 6) in Misereor Materialien für die Schule 29 "Kinder", Aachen 1999
12. FLOETH/ FRANGER/ G. und H. MEISTER: Eine Brücke nach Peru. Kinder im Andenhochland; Misereor Materialien für Kindergarten und Grundschule 12, Aachen 1999
13. KERSTING, Ursula: Ana aus Guatemala, Misereor Materialen für die Schule 25 (Kl. 4-6, Schülerheft, Lehrerheft, Kartei, Bildfolien, Poster), Aachen 1999
14. BROKERHOFF, Uschi / RIDDER-PADBERG, Thomas: Kinder in Kamerun, Projektarbeit in einer dritten Grundschulklasse; in: Eine Welt in der Schule 3/98, S.2-9 (ausleihbar dazu: Materialpaket "Johannes in Kumba/ Kamerun": Karteikarten, Dias, Landkarten und didaktische Kommentare - bei: Projekt "Eine Welt in der Schule, Klasse 1-10", Universität Bremen, FB 12, Postfach 330440, 28334 Bremen, Tel. 0421/ 218-2963)
15. RIEPE, Regina: Selina und Tawenda aus Zimbabwe (Kl. 4-8; Poster, Folien, Kopiervorlagen, 50 Karteikarten), Misereor Materialien für die Schule 24, Aachen 1998
16. So leben Kinder in Westafrika (Zweiseitige Wandzeitung - Din à 1 - mit Fotos und einfachen Texten zum Alltagsleben von Kindern in Westafrika; Bezug: Deutsche Welthungerhilfe, Adenauerallee 134, 53113 Bonn, Tel. 0228/ 2288-127)
17. DE LA TORE, A./ VOGEL-SCHULZE, T./ SCHULZE. H.: Zu Besuch bei den Andenkindern in Peru; Aus dem Alltag von "Indiokindern" aus Cajamarca, Peru - Materialien für einen handlungsbezogenen Unterricht (Vorschule und Grundschule); 1997, 20 S. (Bezug: Fachforum Eine Welt - Agenda 21, c/o Büro des 3. Bürgermeisters, Rathaus, 80331 München)
18. VEST, Brigitte: Chandani aus Indien (Kl.3-7; Poster, Folien, Kopiervorlagen, 50 Karteikarten), Misereor Materialien für die Schule 22, Aachen 1997
19. Feste der Religionen, in der Reihe RUMS - Religion und multikulturelle Schule, Hrsg.: Pädagogisch-Theologisches Institut, Hamburg 1996, 52 S. (Kalender, Beschreibungen und Erläuterungen zu den Festen der Religionen sowie Anregungen für den Unterricht und für das Feiern von Festen)
20. Kinder in Afrika, Materialien und Ideenbörse für die Arbeit in der Grundschule, Hrsg.: Kindernothilfe, 1996, 24 S. 
21. Das Lied vom Leben, Anregungen für den Musikunterricht (Grundschule und höher), Unterrichtsbogen 5, Hg. terre des hommes, 1996
22. KEINER, Sabine: Kinder unserer Erde - ein fächerübergreifendes Literaturprojekt in einer 5. Klasse; Eine Welt in der Schule 4/1996, S. 9-15
23. Zukunft für Mädchen, Unterrichtsbogen 7 (Grundschule), Hg. terre des hommes, 1996
24. Aminatas Entdeckung. Theaterstück für Kindergärten und Grundschulen zu gleichnamigem Kinderbuch, Hrsg. Caritas 1995 (Die Theatermappe enthält zwei Spielversionen, Basteltipps und Hintergrundinformationen)
25. SCHMITT, Rudolf (Hrsg.): Materialband zu "Aminatas Entdeckung" ,Hg. Arbeitskreis Grundschule - Der Grundschulverband e.V.
26. Das sind wir. Hrsg.: Anne-Frank-Haus, IfL/PTI Hamburg; Beltz 1995 (interkulturelles Unterrichtsprojekt für Klassenstufe 4-6 mit Lesebuch, LehrerInnen-Handbuch, Video; sechs SchülerInnen aus unterschiedlichen Ländern erzählen ihre Geschichte und werden zum Ausgangspunkt für eigene Geschichten, Nachdenken und Einfühlen)
27. Hände können viel, Hrsg. Brot für die Welt, 1995,  (Grundschule; Unterrichtsideen zu Kinderhänden, Plakate, Fingerspiele, Liedblatt, Informationen über Kinderarbeit, Gebärdenalphabet)
28. Wie leben Kinder anderswo? Unterrichtsmaterial/Lehrerheft für die Grundschule; Hg. EWM , Hamburg 1995, 24/10 S.
29. JÄGER-GUTJAHR, Ingrid: Miteinander. Wir sind Kinder aus vielen Ländern. Fächerverbindendes Unterrichtsmaterial für das Stationenlernen im 3. bis 6. Schuljahr. Ernst Klett Grundschulverlag 1995, 81 S. und 32 Kopiervorlagen (Ideenkiste für Fach- und Projektunterricht zu den Themen "Freundschaft" und "Menschen aus anderen Ländern")
30. Kinderwelten, Hrsg. Misereor 1995 (5 Leseposter zu Grundfragen über das Leben von Kindern in der "Dritten Welt": Lebens- und Wohnsituation, Arbeit, Gewalt, Straßenkinder, Projekte; didaktische Hilfen; Klassen 4-7; vielfältig verwendbar, u.a. als Grundstock für eine Ausstellung)
31. BERNHAUSER, J. /STOCKHEIM, K.H.: Kinder erleben die Dritte Welt; Misereor Materialien für Kindergarten und Grundschule 6, Aachen 1995
32. Kinder in der Dritten Welt, WUK Lesehefte Welt und Umweltkunde, Neue Folge (    
33. Sek I), Klett Verlag, Stuttgart 1994
34. Wir sind Kinder einer Welt, WUK Lesehefte Welt und Umweltkunde, Neue Folge (Sek I), Klett Verlag, Stuttgart 1994
35. Spiele rund um die Welt, Hrsg. Deutsches Komitee für Unicef 1994, 63 S. (39 Kinderspiele aus 28 Ländern; alles, was man dazu braucht, kann man leicht selber herstellen)
36. BECKER, S./HEYNEN, M./MÜNCHOW-POHL, U. v.: Amazonasindianer. Arbeitsmappe für Kindergarten und Grundschule, Hg. Brot für die Welt 1993 (mit Postern, Arbeitsblättern und Begleitheft)
37. Komm mit nach Bolivien; Arbeitshilfe zum Bilderbuch "Tris Tras", Misereor 1993, Materialien für die Grundschule 18)
38. Diabücher. Diese Kombination von Geschichten und Dias bietet terre des hommes an (Postfach 4126, 49031 Osnabrück, Tel. 0541/ 7101-0; für ausführliche Beschreibung Bestell-Nr. 100.2799.05 anfordern; z.B. "Der kleine Elefant. Wie Kinder in Vietnam leben" oder "Panco und die kleinen Menschen")
39. GROSSE-OETRINGHAUS, Hans-Martin: United Kids. Spiel- und Aktionsbuch "Dritte Welt", 144 S. Elefanten Press 1991
40. Die Welt tanzt. Kindertänze aus aller Welt, Tonbandkassette und Begleitbuch, Kallmeyer 1989 (Kindergarten und Grundstufe; Ausleihe: nur PTI, MP 380)
41. Menschenskinder, Hg. terre des hommes, Osnabrück 1986 (ein Vier-Länder-Quartett: Peru, Italien, Türkei, Deutschland - zu den Themen: Stadt, Verkehr, Land, Tiere, Markt, Essen, Spiele mit Vorlesegeschichten und anderen Materialien im Begleitheft)

42. Lateinamerikakiste, zusammengestellt durch M.Kirchner, PTI (Bücher, didaktische Materialien und Gegenstände des täglichen Lebens; Ausleihe: nur PTI)

43. Unterrichtsbögen, Hrsg. terre des hommes (jeweils 4-8 Din A4 Seiten ; kostenlos zu beziehen von tdh, für Klassen 3 -6 besonders geeignet: Nr.1 Wir sind Kinder einer Erde, Nr.2 Das Papiertütenspiel, Nr.5 Das Lied vom Leben (Musikunterricht); sowie Nr.10 Dritte Welt im Kindergarten)

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